Pemanfaatan Android untuk Pembelajaran

PEMANFAATAN ANDROID MELALUI MEDIA ARTICULATE STORYLINE DALAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA SMK

Rini Sri Lestari

SMK Negeri 1 Pleret

rini.pendseni2021@gmail.com

ABSTRAK

Pemanfaatan android yang kurang tepat di kalangan pelajar, memberikan dampak yang akhirnya menyebabkan rendahnya minat belajar, serta menurunnya hasil belajar siswa. Untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa, dapat dilakukan tindakan dengan memanfaatkan android melalui multimedia interaktif. Multimedia ini dibuat dengan aplikasi Articulate Storyline, diwujudkan dalam bentuk aplikasi (apk) yang dapat diunduh melalui perangkat android siswa. Melalui proses pembelajaran 5M dengan memanfaatkan media aplikasi serta data-data yang dikumpulkan pada saat sebelum dan sesudah menggunakan media, dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan minat belajar siswa dan pada akhirnya berpengaruh pada meningkatnya hasil belajar siswa. Sebelum menggunakan media, minat belajar siswa semula sebanyak 61,1 %, meningkat menjadi 80,6 %. Prestasi hasil belajar siswa pada aspek pengetahuan mengalami peningkatan yaitu dari 69,4 % meningkat menjadi 91,7 %. Sementara pada aspek Keterampilan mengalami peningkatan dari 66,7 %, meningkat menjadi 88,9 %.

Kata Kunci: android, articulate storyline, minat belajar

Paper secara lengkap dapat dilihat [di sini]

Noted: Artikel ini telah diseminarkan dalam acara Seminar Nasional Bahasa, Sastra, Seni dan Pendidikan Dasar (Sensaseda) 2021 yang diselenggarakan oleh Sekolah Tinggi Keguruan & Ilmu Pendidikan Persatuan Guru Republik Indonesia (STKIP PGRI) Banjarmasin pada: 22-23 Desember 2021